통일 꿈나무 캠프

1. 캠프 목적

○ DMZ 안보견학으로 남북대치 현실을 이해하는 올바른 통일의식 함양.

○ 북한을 올바르게 이해하는 미래통일의 주역 글로벌 통일 꿈나무 양성.

○ 남북 발전과정의 그림 등으로 보여줌으로써 건강한 국가관 함양.

2. 캠프 기본 내용

○ 대상 : 전국 초등 5학년 ~ 중 3학년

○ 인원 : 120명(지역학생 우선에 의한 균등 선발을 원칙)

○ 장소 : 경기 영어마을 (파주 캠프)

○ 일시 : 2011년 8월 22일(월) ~ 8월 24일(수) (2박 3일)

○ 프로그램 내용

- 통일교육 : 통일전망대 견학, 통일골든벨 문제풀이, 명사 강연 등으로 올바른 통일

의식 함양 교육을 진행함.

- 인재육성 : 영어마을 프로그램 체험, 통일골든벨 문제풀이 등을 통해 청소년들을

글로벌 인재로 성장하도록 함.

- 인권교육 : 탈북자와 자유대화, 인권영상 상영 등을 통해 청소년들이 북한인권에 대한 올바른 인식을 정립하도록 함.

- 국가의식고취 : 남북발전상을 그림 등으로 보여주고, 장관님께 드리는 통일방향

작성을 통해 올바른 국가의식을 고취시키도록 함.

[2박3일 프로그램 일정표]

일차	시간별 프로그램 구성	프로그램 의미
1일차	오전 10. 30 집결 후 출발 오후 12. 30~3. 통일전망대 등 견학 오후 4~6 영어마을 입소 오리엔테이션 오후 6~7 저녁식사 오후 7~9 명사강연 및 인권영상 관람 오후 9~ 취침	- 통일전망대 등 견학으로 분단 현실에 대한 이해를 높인다. - 명사 강연 및 인권영상을 통해 어린이들이 꿈과 희망을 가지게 하고 북한인권 실상에 대한 이해를 높인다.
2일차	오전 7~9 기상 및 아침 오전 9~15 글로벌인재육성 영어프로그램 오후 3~4 자유 체험(체험확인도장받기) 오후 4~6 도전, 통일 골든벨! 오후 6~7 저녁 오후 7~9 탈북자와 함께하는 자유 시간 오후 9~ 취침	- 영어마을 프로그램 체험으로 청소년들의 글로벌화를 촉진한다. - 통일 골든벨로 통일교육 효과를 높이고 한국주도 통일의식을 함양한다. - 탈북자와의 자유대화를 통해 북한친구들의 생활과 생각에 대한 이해를 높인다.
3일차	오전 7~9 기상 및 아침 오전 9~10.30 영어마을 프로그램 체험 오전 10.30~12. 장관님께 드리는 편지, 통일염원 “행복한 풍선” 날리기 오후 12~12.30. 퇴소식 오후 1~ 귀가	- 통일기원 메시지가 담긴 풍선을 하늘로 날리며 행복한 통일을 염원한다. - 캠프 소감 발표를 통해 프로그램의 의미를 되새긴다.
기타	- 통일의식 설문조사 실시(입소 후, 퇴소 전 설문조사를 통해 의식 변화를 조사함) - 각 숙소의 공동 공간에 해방 이후 한국과 북한의 발전과정을 그림 등으로 제작하여 학생들이 스스로 인식할 수 있도록 한다.(예, 한국은 해방이후/ 6.25전쟁/ 전후 복구기 / 산업화 시대 / 민주화 시대 / 세계화 시대 / 통일 시대로 구분하여 정리)

일차	시간별 프로그램 구성	프로그램 의미
1일차	오전 10. 30 집결 후 출발 오후 12. 30~3. 통일전망대 등 견학 오후 4~6 영어마을 입소 오리엔테이션 오후 6~7 저녁식사 오후 7~9 명사강연 및 인권영상 관람 오후 9~ 취침	- 통일전망대 등 견학으로 분단 현실에 대한 이해를 높인다. - 명사 강연 및 인권영상을 통해 어린이들이 꿈과 희망을 가지게 하고 북한인권 실상에 대한 이해를 높인다.
2일차	오전 7~9 기상 및 아침 오전 9~15 글로벌인재육성 영어프로그램 오후 3~4 자유 체험(체험확인도장받기) 오후 4~6 도전, 통일 골든벨! 오후 6~7 저녁 오후 7~9 탈북자와 함께하는 자유 시간 오후 9~ 취침	- 영어마을 프로그램 체험으로 청소년들의 글로벌화를 촉진한다. - 통일 골든벨로 통일교육 효과를 높이고 한국주도 통일의식을 함양한다. - 탈북자와의 자유대화를 통해 북한친구들의 생활과 생각에 대한 이해를 높인다.
3일차	오전 7~9 기상 및 아침 오전 9~10.30 영어마을 프로그램 체험 오전 10.30~12. 장관님께 드리는 편지, 통일염원 “행복한 풍선” 날리기 오후 12~12.30. 퇴소식 오후 1~ 귀가	- 통일기원 메시지가 담긴 풍선을 하늘로 날리며 행복한 통일을 염원한다. - 캠프 소감 발표를 통해 프로그램의 의미를 되새긴다.
기타	- 통일의식 설문조사 실시(입소 후, 퇴소 전 설문조사를 통해 의식 변화를 조사함) - 각 숙소의 공동 공간에 해방 이후 한국과 북한의 발전과정을 그림 등으로 제작하여 학생들이 스스로 인식할 수 있도록 한다.(예, 한국은 해방이후/ 6.25전쟁/ 전후 복구기 / 산업화 시대 / 민주화 시대 / 세계화 시대 / 통일 시대로 구분하여 정리)